Entregue um papel com o nome de um animal para cada participante, de modo que, ao final, formem vários grupos de animais. Ninguém pode ver o nome do animal que o amigo sorteou. Prepare somente um papel com o nome PASTOR e somente um com o nome OVELHA.

Após o sorteio, todos devem caminhar pela sala imitando o seu animal e formar grupos com os animais que são da mesma espécie. Ninguém pode falar o nome do seu animal, deve apenas imitá-lo. O pastor deverá encontrar a sua ovelha perdida entre todos os outros animais.

Após a dinâmica refletir: O que sentiram? Como a ovelha se sentiu, sozinha, esperando que o Pastor a encontrasse? E o Pastor, como se sentiu procurando apenas uma ovelha em meio a tantos animais?

Agora, vamos ouvir a parábola onde Jesus nos conta da alegria de um Pastor que encontra a sua ovelha que estava perdida.

Lc 15,3-7
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Uma criança é escolhida e seus olhos vendados.
Uma vara é colocada em sua mão, enquanto os outros formam um círculo ao seu redor.
O cego vai apontando com a sua vara e pergunta:
“Você é a Minha Ovelha Perdida?”
A pessoa apontada deve pegar a vara e levá-laperto da sua boca e emitir um balido, disfarçando a voz, mas se for reconhecida deverá tomar o lugar do cego.
Cada vez que isto acontece, os jogadores mudam de lugar para não ser reconhecida a sua posição

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Quebra-gelo: Jogo do Zoológico

Cada criança recebe um cartão com o nome de um animal que não mostra para ninguém.
Sem poder falar ele imitará a voz do animal e procurará entre os outros alunos os que tem voz igual a sua e consequentemente são animais iguais.
O grupo que conseguir ajuntar-se primeiro vence a dinâmica.

“Vocês puderam ver que estavam perdidos no meio de tantos animais, e que somente quando passaram a ouvir e prestar mais atenção puderam ajuntar-se com seus semelhantes. Quando todos se encontraram ficaram felizes porque poderiam vencer o jogo. A história de hoje que Jesus contou fala exatamente da alegria que existe quando alguma coisa é achada.”
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Tema: O bom pastor
Local espaçoso
Objetivo: O pastor alcançar a ovelha.

Regras:
Formar uma roda de mãos dadas. A ovelha fica no centro e o pastor de fora.
Dado o sinal o pastor deverá pegar a ovelha.
A roda deverá dificultar a passagem do pastor e facilitar a passagem da ovelha.
Só vale usar para escapar a ajuda da roda ao sair e entrar nela.
Quando a ovelha é agarrada, esta vai para a roda, o pastor vira ovelha e escolhe-se outro pastor.
Termina quando acabar o interesse.

Pregação:
Jesus não desiste da gente.
O círculo é como o mundo, que tenta impedir que o pastou nos alcance e escutando sua voz tenhamos vida em abundância.
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Pré-Adolescentes
Objetivo: Iniciar o estudo sobre da parábola da Ovelha Perdida.

Material:
Cadeiras

Procedimento:
- Organizem as cadeiras em círculo.
- Os alunos devem permanecer fora do círculo.

- Falem: Vamos fazer de conta que aqui é um aprisco, isto é, um lugar onde os pastores levavam as ovelhas.
Neste momento, andem com os alunos pela sala, fazendo voltas se houver espaço até chegar ao aprisco, entrando com os alunos no círculo.
- Depois, comecem a contar os alunos, aqui representando as ovelhas.
- Em seguida, falem: Está faltando 01 ovelha!
Observação: vocês devem combinar com um aluno para se esconder em local próximo a sala. Este combinado deve acontecer antes da aula começar.
- Agora, comecem a procurar a ovelha perdida.
- Para finalizar, cheguem com a ovelha e de forma alegre diga: Encontrei a ovelha perdida.
- Em seguida, falem: Na aula de hoje, vamos estudar sobre a Parábola da Ovelha Perdida.
Por Sulamita Macedo.
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