Dinâmica: Adolescer

Objetivo:
Refletir sobre a adolescência e a importância de atitudes sábias.

Material:
01 relógio grande ou uma ampulheta ou um cronômetro
03 cartolinas de cores diferentes
01 pincel atômico

Procedimento:
- Apresentem um relógio ou uma ampulheta ou um cronômetro e coloquem para que funcionem, com o objetivo de mostrar a rapidez do tempo. Observem a hora e falem para os alunos, para que confirmem.
- Apresentem 03 cartolinas de cores diferentes, contendo os seguintes títulos e nessa ordem: tempo passado, tempo presente e tempo futuro.
- Falem:
Hoje, o tempo presente, vocês estão na adolescência.
Nesse momento, escrevam a palavra adolescência, a idade dos alunos e o nome de cada um.

Aqui no tempo passado, vocês eram crianças(escrevam a palavra criança).
Agora peçam para que eles falem como foi a infância deles, o que faziam e as consequências positivas e negativas destes atos infantis.
Em seguida, falem: No tempo presente aquilo que vocês estão fazendo, suas escolhas e atitudes trazem consequências para o tempo futuro, que já é amanhã.
Na lição de hoje, o tema a ser estudado é sobre a importância das escolhas na adolescência para não se aborrecer no futuro.
Na cartolina do tempo futuro, coloquem uma interrogação(?).
- Após trabalhar o conteúdo da lição, perguntem:
E quanto ao futuro, o que podemos escrever?
Aguardem as respostas dos alunos.
Espera-se que os alunos apontem atitudes sábias e na presença de Deus.

- Para concluir, falem:
Quando começamos eram tantas horas, o tempo presente daquele momento agora já é passado, pois já são tantas horas.
Lembrem-lhes que o tempo passa com brevidade.
O tempo presente é pequeno, de curta duração, então desfrute este momento de sua vida com equilíbrio, com alegria e com Deus.

Por Sulamita Macedo.

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