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Responder ao tópico: Lição 8 - Jesus leu e explicou a Bíblia

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Revisão de Tópico (Mais Novo Primeiro)

  • 03-03-12, 04:49 AM
    Cintia Kaneshigue
    Quebra-Gelo:
    Caça ao Tesouro!

    A Bíblia ficará escondida, mas as crianças não saberão que estão procurando a Bíblia, somente um tesouro.
    Estará escondido também um chocolate, que você dividirá com todos depois.
    Quando encontrarem a Bíblia, explique como ela é valiosa para nós, para a nossa vida toda.
    Para incrementar, embrulhe a Bíblia no papel de presente.
  • 23-02-12, 01:41 PM
    SandraMac
    Para essa lição, pesquisem o conteúdo do Tópico LIVROS DA BÍBLIA, pode ser que encontre elementos enriquecedores:
    ==> http://www.escoladominical.net/showt...os-da-B%EDblia
  • 23-02-12, 10:29 AM
    Cintia Kaneshigue

    Lição 8 - Jesus leu e explicou a Bíblia

    Lição 8 - Jesus leu e explicou a Bíblia

    Fonte: www.cpad.com.br
    Texto Bíblico: Lucas 4.14-30

    I - De professor para professor

    • Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é que a criança aprenda que a Bíblia fala de Jesus.

    • A palavra-chave deste domingo é “Escrituras”. No decorrer da aula diga: “Devemos estudar as Escrituras”.

    II - Saiba Mais

    Quanto mais lemos a Bíblia, mais sábios nos tornaremos. Ela orienta-nos em todos os nossos caminhos; consola-nos quando nenhum consolo humano é possível; mostra-nos a estrada do Calvário e leva-nos ao lar celestial.

    A Bíblia dá-nos sabedoria: “Os teus mandamentos me fazem mais sábios que os meus inimigos; porque, aqueles, eu os tenho sempre comigo” (Sl 119.98).

    Somos constrangidos a concordar com Chales H. Spurgeon; a Bíblia, temo-la continuamente à cabeceira; quanto mais a lemos, mais a amamos. Somente ela pode dar-nos a necessária sabedoria num mundo confuso e que marcha, loucamente, para a destruição.

    Texto extraído do livro: As Disciplinas da Vida Cristã, Rio de Janeiro: CPAD

    III - Conversando com o professor

    A Lei do efeito: O aluno aprende mais facilmente o que lhe causa prazer e satisfação. Um aluno insatisfeito agirá contrariado. O aluno não somente aprende, mas repete aquilo que causa prazer. Quando o efeito de uma coisa é agradável, a pessoa quer repetir a experiência, mas quando é ao contrário, ninguém quer repeti-la. Portanto, aprende-se mais facilmente o que é agradável, e dificilmente o que é agradável.

    Texto Extraído do livro: Manual da Escola Dominical, Rio de Janeiro, CPAD 1997

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