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Fiz pra minha turminha... um envelopee de ofertas...

visuais, historia da viuva

Re: Lição 5 - O amigo de Deus oferta com alegria

Para fazer os bonequinhos, ampliei a imagem 1, colori os desenhos e recortei.
Depois encapei os rolinhos de papel higienico com EVA preto, e colei todos os personagens nos rolinhos, como mostra a imagem 2.
Anexo 18785

Para o cofrinho usei uma latinha que ganhei um sabonete encapado tambem com EVA, pois assim quando as moedinhas caiam, faziam barulhos.
Contei a historia usando os bonequinhos e na hora das ofertas e dizimos as crianças me ajudavam a contar as moedinhas que caiam no cofre.
Quando terminei de contar a historia as crianças pegaram os bonquinhos e começaram a contar a historinha tambem. Eles adoraram.
Fiz a brincadeira da cadeira, e quem ia saindo tinha que responder uma pergunta sobre a historia.

No final, todos ganharam a lembrancinha da igrejinha com o versiculo, imagem 3.
Anexo 18784

Re: Lição 5 - O amigo de Deus oferta com alegria

Professoras,
Pesquisem o Tópico que fala sobre Ofertas e Dízimos aqui no Portal, tem muitos subsídios postados que podem ser úteis para a sua aula:
http://www.escoladominical.net/showt...E0s-Crian%E7as

Lição 5 - O amigo de Deus oferta com alegria

fonte: www.cpad.com.br
Lição 05 - O amigo de Deus oferta com alegria
Texto Marcos 12.41-44

I - De professor para professor

Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é que a criança aprenda a ofertar com alegria.

• A palavra-chave deste domingo é “Oferta”. No decorrer da aula diga: “O Amigo de Deus Oferta com Alegria”.

• Ensine aos pequenos a ofertar com alegria ao Senhor.

II Saiba Mais

Para o professor é indispensável conhecer não somente a sua matéria, mas também seu campo de aplicação, que é o aluno. O semeador deve conhecer o terreno onde vai semear, e também como lançar a semente.
O aluno é a matéria prima da Escola Dominical.
O professor, se quiser ter êxito no ensino, deve estudar não só a lição, mas também o aluno.
Conhecendo melhor o aluno isoladamente e no grupo, o professor planejará e aplicará o ensino adequadamente.

Extraído do livro: Manual da Escola Dominical, CPAD

III - Conversando com o professor

“Um exemplo de fé foi achado na parede de um campo de concentração. Nela, um prisioneiro havia entalhado as seguintes palavras:
Acredito no sol, mesmo se ele não brilhar.
Acredito no amor, mesmo quando ele não é demonstrado.
Acredito em Deus, mesmo quando Ele não fala.
Tento imaginar a pessoa que gravou ali estas palavras. Tento visualizar sua mão esquálida segurando o caco de vidro ou de pedra que riscou a parede. Tento imaginar seus olhos apertados, numa tentativa de enxergar através da escuridão, enquanto ela entalhava cada letra. Que mão poderia ter talhado tal convicção? Que olhos poderiam ter visto o bem em meio a tal horror?
Existe apenas uma resposta: Olhos que escolheram ver o invisível”.

Texto Extraído do livro: Graça para o Momento, CPAD

IV – Sugestão

Você vai precisar de latinhas de refrigerante, papel colorido, tesoura, cola branca e sulfite.
Previamente encape todas as latinhas com o papel sulfite.
Entregue as latinhas para as crianças e os papéis coloridos, peça a eles para enfeitarem a lata.

Comente que a latinha será uma latinha missionária. As crianças devem levá-la para casa e juntar moedinhas. Professor determine o tempo que as crianças devem permanecer com as latinhas em casa. Explique que a oferta para missões é essencial para o sustento dos missionários.