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Olha o que eu achei na net, um modelo de pasta com E.V.A.
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Olha o que eu achei na net, um modelo de pasta com E.V.A.
envelope que fizemos para os nossos trabalhinhos do maternal:
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A graça e a paz do Senhor Jesus!
Compartilho com vocês as pastas para EBD que produzi para meus alunos do Jardim de Infância. É bem simples de fazer: comprei as maletas (R$ 7,50) em papelaria, os adesivos 3D (R$ 2,50) em loja de chinês, imprimi os letreiros (Fonte: Agente Orange) e colei com fita adesiva transparente. O nome das crianças fica na frente e a frase atrás.
As crianças amaram.
"Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21
Os meses passam, as atividades feitas pelos alunos na EBD se acumulam e nem todo professor consegue organizar sozinho o material que a turma (ou ele mesmo) produz. Muitos trabalhos manuais feitos pelos alunos na EBD são perdidos ou destruídos logo após a aula. Os pais mais zelosos guardam os trabalhinhos manuais, alguns até catalogam em pastas mas esses são excessão. Quando se inicia o ano escolar nas escolas seculares e os filhos começam a frequentar a escola, começa também a levarem para casa uma grande pilha de folhas com trabalhos escolares. Sabemos que espaço é um bem precioso, raro e que devemos prezar sempre pela organização de materiais assim para que eles não ocupem mais espaço do que devem.
O que o professor pode fazer para solucionar essa problemática?
Os professores podem fazer um portfólio por aluno, contendo as atividades semanais ou de um projeto específico. Também é de bom termo que seja feita a pasta da turma toda contendo as produções mais significativas, que proporcionam uma visão ampla do que foi realizado em sala e devem ser guardadas pela Superintendencia da EBD para que os professores conheçam exatamente o que foi trabalhado no ano anterior pelo colega em caso de uma eventual substituição.
Os portfólios individuais dos alunos precisam conter as atividades que mostrem os avanços de cada aluno. O segredo é recolher material durante todo o ano e não só num período específico. Como é muito difícil armazenar tudo, um bom critério é ficar com as produções mais dinâmicas e interativas. O portfólio deve ser entregue aos pais no final do ano e servirão como uma excelente ferramenta lúdica para as crianças revisarem o ensino brincando.
Temos acompanhado o trabalho de duas educadoras cristãs que têem adotado porfólios, Ronda Duvall e Agnes De Bezenac.
Notadamente, a sugestão desta segunda educadora é digna de nota, assista o vídeo abaixo e veja a produção de um excelente portfólio interativo.
Agnes catalogou os trabalhos manuais mais interativos e lúdicos, contendos movimentos, tato, jogos, "Pockets" (bolsos), etc.
O resultado é um portfólio que certamente as crianças irão amar.
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