Lição 8 - Deus criou os peixes e as baleias

TEXTO BÍBLICO: Gn 1.20-23
OBJETIVO: APRENDER QUE DEUS CRIOU OS RÉPTEIS E AS BALEIAS PARA POVOAREM AS ÁGUAS.

PLANO DE FREQUÊNCIA:
PINTAR OS PEIXINHOS NO PLANO DE FREQUENCIA NA REVISTA DO ALUNO

ADORAÇÃO AO SENHOR
http://www.youtube.com/watch?v=V_mT8Ccs118

PALAVRA CHAVE:
DEUS CRIOU ... PEIXES E BALEIA (ANEXO)
Versículo da lição: "E Deus criou as grandes baleias.." Gn 1.21

Atividades:
colar pedaços de canudos de refrigerante enfeitando os peixinhos (revista do aluno - CPAD); com giz de cera, fazer o sapinho correr até o local indicado.

fonte: www.cpad.com.br
Lição 8 - Deus criou os peixes e as baleias

Leitura Bíblica Gênesis 1.20-23

II. De professor para professor

Prezado professor, o objetivo da lição deste domingo é fazer com que a criança compreenda que Deus criou os peixes e as baleias.

• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual foi a palavra-chave estudada e qual o versículo aprendido.

• As palavras-chave da aula de hoje são “PEIXES E BALEIAS”.
Durante o decorrer da aula diga às crianças que o Papai do Céu criou os peixes e as baleias.

III. Para refletir

• Professor, planeje e conduza a sua aula de maneira que seus alunos sintam-se acolhidos, com liberdade para fazerem as perguntas que desejarem.

Tenha certeza de que a sua ministração esteja atingindo suas mentes e seus corações.
Jamais ignore qualquer atitude que sinalize que os objetivos possam não ser alcançados.
Pois o tema em questão é essencial para a formação de uma criança convicta de sua fé no Criador.

Nossa responsabilidade é grandiosa, porém temos um Deus Todo-Poderoso que fará uma obra completa nas mentes e nos corações de nossos alunos.

IV. Conversando com a tia

A capacidade de praticar a empatia é uma das virtudes mais abençoadas que pode ter o professor da Escola Dominical, pois através dela, ele pode realmente compreender muito melhor os seus alunos, colocando-se no lugar deles, sempre que for necessário.

O professor que desenvolve a capacidade de empatizar-se com seus alunos pode facilmente sentir o universo individual de cada um deles, passando a compreender suas virtudes e dificuldades muito melhor.

Isso o tornará mais tolerante e amoroso e renderá, sem dúvida, muitos dividendos traduzidos em carinho e afeição, por parte deles.

Não foi por acaso que, na parábola de Jesus, o sacerdote e o levita passaram longe daquele homem ferido por salteadores, na estrada de Jericó (Lucas 10.3-37). Eles eram egoísta demais para praticar a empatia. O samaritano, porém, “... vendo-o, moveu-se de íntima compaixão” (Lc 10.33), isto é, sentiu a aceitação de extrema necessidade daquele homem, empatizou-se com ele, e lhe deu toda a ajuda necessária.

O professor que aprendeu a praticar a empatia com seus alunos, também é capaz de “mover-se de íntima compaixão” pela necessidade que eles têm de aprender os preciosos ensinamentos da Palavra de Deus. Uma aula ministrada de maneira empática será uma aula sensivelmente melhor conduzida.

Todo o ser humano possui uma necessidade básica de ser compreendido.
Essa necessidade de compreensão, em função das próprias circunstâncias que envolvem o processo de ensino, é evidente no que diz respeito à relação professor- aluno.

Suprir essa necessidade e efetivamente melhorar essa relação é responsabilidade do professor.
Isso ele só conseguirá se praticar a empatia.
AYRES. Antonio Tadeu. Como tornar o ensino eficaz. Rio de Janeiro, Ed. CPAD.

IV. Sugestões

Depois da história bíblica reúna as crianças em círculo.
Mostre novamente os visuais e ressalte que Deus criou os peixes e as baleias.
Pergunte se alguma criança sabe o nome de algum peixe.
Depois, peça que as crianças dêem as mãos.
De mãos dadas, ore com a turma agradecendo a Deus pelo belo mundo que Ele criou.

Tenha uma boa aula e que Deus o abençoe.

Olá queridos(as)...
Na semana passada eu ministrei essa aula para minha turminha.
Como vocês observarão nas fotos, as crianças são um pouco maiores, mas isso acontece pelo fato de ainda não termos a classe do Jardim, que se iniciará apenas no próximo trimestre.

Meu desejo era ter trazido peixinhos de aquário para a sala, mas infelizmente não encontrei a tempo.
Mas se você tiver essa oportunidade não perca, pois as crianças ficarão encantadas ao chegar na sala e ver um aquário de peixes.

É sempre muito bom receber as crianças com um louvor no som (de fundo) e um louvor ideal seria esse do Diante do Trono.
http://www.youtube.com/watch?v=ik-4enV3SUc

Cantei com as crianças esse louvor .
http://www.youtube.com/watch?v=V_mT8Ccs118
Coloquei esse vídeo no note e as crianças assistiam e aprendiam ao mesmo tempo.
Fiz peixinhos em EVA para que elas colocassem nas mãos e fizessem os gestos.
Eles amaram.

Também cantamos esse louvor que é muitooo fofo...
http://www.youtube.com/watch?v=-Wd-ShlYmKg
Também deixei rodando no notebook enquanto as crianças levantam vários objetos relacionados ao corinho.
Vocês podem ver esses objetos na foto.

Para a história, fiz um livro em pale pardo com aplicações em EVA, conforme sugerido aqui no Portal http://www.escoladominical.net/showt...-A-Cria%E7%E3o .
Anexo 20896
Muitas aplicações em EVA você já encontra pronta nas lojas de R$ 1,99, e facilita muito.
O ideal é fazer as aplicações com velcro, assim você pode ir adicionando as figuras conforme vai contando.
Como eu estava sem velcro em casa, acabei colando tudo.
Anexo 20897

Também levei um peixe e um sapo de pelúcia para ajudar na fixação.
Anexo 20898
Quando falei das baleias coloquei esse som de baleia no notebook(deixei apenas 1 minutinho) e pedi para que elas ouvissem com atenção.
http://www.youtube.com/watch?v=zXU2WGgY9XU

Para a hora da brincadeira, utilizei uma caixa de madeira (daquelas que vem louças) e fiz uma caixa de pesca.
Os peixinhos são confeccionados em EVA com um clips na boca e a vara de pesca contém um imã na ponta, para que as crianças possam pescar os peixes.
Anexo 20899

Foi uma aula muitooo gostosa.
Aqui no Portal, tem muitas dicas, que são valiosíssimas e devem ser adaptadas a realidade de cada professor.

Que Deus abençoe a sua aula.

Anexo 20900
Como lembrancinha, fiz pudim de chocolate e coloquei em copinhos transparentes.
Deixei gelar e depois acrescentei a gelatina azul (sabor tutti-frutti ou blueberry) fria também.
Coloquei pra gelar e depois acrescentei as colheres com um lembrete dos versículos.

*pegue abaixo a folha com o versículo para a lembrancinha*
Anexo 20901

Querida Pry,
Sua aula foi excelente!! Amei tudinho.. vc está de parabéns!!!

Aqui neste Tópico de Jonas também tem ideias super legais para trabalhar com PEIXES na aula, confiram:
http://www.escoladominical.net/showthread.php?911-Jonas