1 Anexo(s)
para crianças de 0 a 3 anos!
PROFESSORAS DO BERÇÁRIO:
Vcs podem usar estas lindas publicações da SOCEP:
Sociedade Cristã Evangélica de Publicações.
ELES TÊM 5 PUBLICAÇÕES!!!
https://www.livrariakyrios.com.br/ca...editora-socep/
Anexo 18744
SOCEP BABY 1 DEUS CRIOU OS ANIMAIS
E um recurso didatico criativo, desenvolvido para criancas de 0 a 3 anos, contendo:
- Revista para o professor: onde ha o plano de aula com os textos e atividades a serem desenvolvidas.
- Recursos visuais: bloco composto de 16 figuras coloridas que auxiliarao o professor na ilustracao da aula.
- 5 Blocos de Atividades para os alunos: composto por 16 figuras referentes as licoes, que ajudarao a crianca na construcao de seus conhecimentos.
Re: Berçário (0 a 2 anos)
Vale a pena ensinar crianças tão pequenas?
Ensinar bebês? É brincadeira! Não há necessidade; basta alguém cuidando deles para que a mãe possa assistir o culto;
Não é possível ensinar nada a essas crianças, elas não entendem ainda; qualquer pessoa pode ficar no berçário, é só para trocar fraldas; gastar dinheiro com equipamentos para o berçário?
Que desperdício!; bebês só dormem e mamam, qualquer canto da igreja serve para este fim;
Você já escutou esses argumentos? Você já pensou assim? Ainda há dúvidas em sua mente se é válido gastar tempo, dinheiro, energia para ensinar crianças tão pequenas? Será que vale a pena ensinar crianças desta faixa etária?
Proverbios 22:6 "Instrui a criança no caminho em que deve andar, e até quando envelhecer não se desviará dele." Quando é que devemos começar essa instrução? Com 7 anos? 12? Quando?
Os psicólogos e pedagogos dizem que os primeiros 5 anos são essenciais para o desenvolvimento da pessoa. Se esses anos são tão importantes para o desenvolvimento mental, emocional, físico, será que não são importantes espiritualmente também?
Por que os primeiros anos são tão importantes?
Tudo é novo para criança. Está formando seus conceitos sobre o mundo, baseando-se nas primeiras experiências, esses conceitos podem ser certos ou errados, dependendo do tipo de experiência que a criança tem.
As coisas que acontecem nos primeiros anos marcam a criança pelo resto da vida. Exemplos: A criança que tem um pai carinhoso, atencioso, vai formar a idéia que adultos são bons, são pessoas confiáveis. Quando ela vai a igreja e encontra um lugar limpo e alegre para ela, com líderes preparadas e carinhosas, ela terá a impressão de que a igreja é um lugar feliz, onde ela é amada. Essas primeiras experiências formam a base para o futuro desenvolvimento da criança.
Há muitos elementos moldando as vidas das crianças durante esse período quando são facilmente influenciadas.
Será que a igreja não deve ser uma destas influências?
Quando a criança chega à igreja e encontra sempre as mesmas pessoas para cuidarem dela, encontram uma sala limpinha e arrumada, encontram pessoas que cantam e falam de Jesus, ela está sendo moldada a pensar nas coisas de Deus. Deus será uma parte da sua vida desde a infância.
Deixaremos a formação espiritual em branco?
Quando a igreja joga as crianças para qualquer canto, sem material , sem líderes, não há como aprender, conhecer e amar a Deus. Devido a esses fatores, é necessário dizer: "Sim - vale a pena trabalhar com as crianças pequenas na igreja. " De fato, podemos dizer que é essencial. Podemos concordar que é necessário trabalhar com as crianças pequenas e não duvidar que é necessário ensiná-las sobre Deus
Crianças pequenas precisam de orientação espiritual?
Ouvimos muitas vezes as Palavras de Jesus (leia Mateus 28:18,19). As crianças entram neste esquema? - Certamente! Elas têm uma natureza espiritual, precisam aprender as grandes verdades da Bíblia e de Deus. Só que elas tem que ser ensinadas ao seu nível de entendimento. Deus reconheceu essa necessidade quando recomendou o ensino aos filhos em Deuteronômio 6:6-9. Deus dá a tarefa de educar os filhos aos pais, mais isso não alivia a igreja de sua responsabilidade.
A igreja e os pais precisam trabalhar juntos para educar os filhos claramente, Deus preocupou-se com a educação de crianças. Ele, entendendo a natureza das crianças, sabe que elas precisam aprender de uma maneira bem natural. Por isso, Ele, o Criador do homem recomendou um ensino natural, aproveitando a natureza da criança para ensinar-lhe enquanto brinca, come e vive. Nosso ensino deve seguir esses mesmos padrões. Também, é bom lembrar que Deus achou importante que as crianças aprendam desde cedo, quem é Deus e como amá-lo.
Deus importou-se com a inclusão das crianças nas celebrações religiosas. Quando explicou a celebração da Páscoa, ele falou: (Ler Êxodo 13:7,8), Deus sabia que aquela refeição diferente iria despertar a curiosidade das crianças e Ele queria que elas estivessem incluídas na celebração, para que pudessem aprender o que Ele tinha feito. Assim estariam crescendo na fé, de uma maneira bem natural.
A igreja e os pais precisam andar juntos nesta missão, pois bem sabemos que a criança passa a maior parte do tempo com seus pais, por isso precisa viver em um ambiente onde Jesus é o centro de tudo e todos os dias, uma familia que ama a Deus e que o busca diariamente. A criança conhecerá a Deus cada vez mais intimamente e terá experiências no seu dia a dia de seu amor e do Seu cuidado , esta vivência será continuada na igreja onde a criança terá alegria e prazer de estar na casa de Deus.
O que as crianças podem entender da Bíblia?
"E todos os teus filhos serão ensinados do Senhor: e a paz de teus filhos será abundante" .(Isaías 54:13)
Existem pessoas que dizem que a Bíblia é somente para adultos e não há nada que as crianças possam entender dela, e por isso, não adianta ensinar nada a elas. No outro extremo há os que lêem a Bíblia para recém-nascidos e se esforçam pela memorização de versículos para as crianças de 1 ano.
A Bíblia é a Palavra de Deus, rico tesouro para nossas crianças também. Não daremos feijoada para um bebê e sim o leite, da mesma forma devemos ensinar a Bíblia gradativamente e na linguagem que a criança possa entender.
O currículo é preparado em cima de áreas de acordo com a necessidade espiritual. Geralmente, as necessidades espirituais são divididas nas seguintes 8 áreas:Deus / Jesus / A Bíblia / O mundo natural / a Igreja / A familia / Os outros / A própria pessoa.
A tarefa das pessoas que trabalham com crianças é descobrir como comunicar de maneira clara e eficiente as verdades bíblicas de maneira que a criança entenda. As crianças precisam aprender de Deus e até encontrar deus em sua palavra, tanto quanto os adultos.
Qual deve ser nossa atitude para com as crianças?
"Eis que os filhos são herança da parte do Senhor, e o fruto do ventre o seu galardão"(Salmos 12:3).
* Deus dá muito valor a cada pessoa. A crianca está incluida.
* A criança foi criada a imagem de Deus ( Gen.1:27)
* A criança se comunica com deus na sua linguagem
* Das crianças pertence o reino dos céus (Mateus 19:13-15)
Qual deve ser nossa atitude?
Muitas pessoas dizem que a igreja é uma grande familia, mas que familia é esta que não dá espaço ou tempo para seus filhinhos?As crianças estão sob nossos cuidados, para serem nutridas, preparadas espiritualmente, até que estejam prontas para aceitarem a Jesus Cristo como seu Salvador.
Tiago condena a acepção de pessoas(leia Tiago 2:1-4). Quando não valorizamos devidamente as crianças na igreja, será que isto não está acontecendo?
Nossas crianças precisam sentir-se amadas e amar, quando a igreja demonstra carinho e amor a suas crianças através do ensino espiritual adequado, obedecendo a Jesus Cristo e ajudando as crianças a crescerem na fé. E assim fazendo o que Paulo escreveu em Efésios 4:12 (leia).
O que a igreja precisa fazer para ajudar as crianças a chegarem "a unidade da fé e do pleno conhecimento do Filho de Deus"?
Como trabalhar com crianças?
Estudando o ministério de Jesus, não é difícil definir como o trabalho com crianças deve ser estruturado. Jesus tocou cada aspecto do homem e assim que deve ser o trabalho com crianças.Jesus cuidou das necessidades:
· Físicas (Mateus 14:13-21)
· Sociais ( Mateus 9:9-12)· Mentais (Lucas 4:22)
· Emocionais(Marcos 5:1-20)
· Espirituais (João 4)
Por que pessoas aceitam o desafio de trabalhar com crianças?
Quando Jesus falou:(Mateus 25:40), ele estava falando com as pessoas que trabalhariam com crianças. Parece uma tarefa humilde, sem muita recompensa, mas é uma tarefa importantíssima, como já vimos. As crianças precisam de orientação espititual. Elas têm valor aos olhos de Deus. O que falta é uma disponibilidade de pessoas que queiram trabalhar seriamente com os pequeninos. Jesus fa-lou(leia João 10:27). Podemos e devemos seguir o exemplo de Jesus, ensinando a criança. Lembre-se:
Um médico pode curar doenças
Um dentista pode cuidar dos dentes
Seus pais podem lhe dar carinho e amor
Seus amigos podem ensiná-la a brincar em conjunto
Seus avós podem falar-lhes sobre o passado
A televisão pode mostrar-lhes o mundo
Mas...Quem vai ensinar essa criança que Deus amou o mundo e enviou-lhe seu Filho? Quem?
Fonte: http://amoremensinar.blogspot.com/search/label/apostila
Quando Nasce uma Criança - Diante do Trono
Um vídeo muito lindo do DIANTE DO TRONO que pode ser apresentado na sala de aula, ou em algum evento especial, como apresentação de bebês na igreja!
Compre o DVD original em alguma livraria evangélica!
http://www.youtube.com/watch?v=FTmBR9RP_2M
Berçário - Proposta Pedagógica
Paz,
Estava procurando material para organizar um berçario na minha igreja e encontrei uma proposta pedagógica sobre o berçário elaborada por uma escola que achei interessante, acredito que cada professor pode através dessa base adequar a sua realidade e as suas necessidades.
E que Deus possa continuar abençoar seu ministério!
Aline Ferreira
“... o diálogo afetivo que o bebê estabelece com o adulto, é caracterizado pelo toque corporal, pelas modulações da voz, pelas expressões faciais, assim constitui-se um espaço privilegiado de aprendizagem...”.
(Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil)... leia mais no anexo abaixo.
Re: Berçário (0 a 2 anos)
Paz do Senhor;
Em nossa EBD temos encontrado certa dificuldade na classe Berçário em razão da ausência de visuais no currículo da CPAD.
Gostaria de saber se mais alguém tem encontrado esta dificuldade e como tem feito para contorná-la.
Também gostaria de receber sugestões sobre´outros currículos desta faixa-etária que possuam visuais.
Re: Berçário (0 a 2 anos)
Irmão Luiz,
Veja na acima justamente muitas indicações de revistas de outras editoras que o irmão pode pesquisar.
Sempre cabe à professora enriquecer e complementar o material que estiver utilizando por meio de pesquisas em sites, revistas e livros para recortar, etc.
A falta de figuras jamais é uma justificativa para não utilizar determinada revista.
Entretanto, me parece que o material da CPAD é meio pobre para a turma do Berçário.
Gosto imensamente dos visuais do Maternal, que são lindinhos.
Mas...tem mesmo que pesquisar outras editoras.
As Profas. não devem se prender unicamente ao uso de figuras para ensinar as lições, pelo contrário.
É fundamental utilizar mais objetos, livros de pano, materiais macios e que possam ser tocados pelas crianças, explorando os 5 sentidos.
Além, claro, de utilizar a música para suas aulas!
Veja aqui um exemplo de ótimo material para essa faixa etária:
... na Sala de Trabalhos Manuais, uma maravilhosa CAIXA PEDAGÓGICA, que vc faz com caixa de papelão de geladeira, de fogão, etc:
http://www.escoladominical.net/showt...a-pedag%F3gica
1 Anexo(s)
Re: Berçário (0 a 2 anos)
Envelope de fraldas:
Para escrever recado para pais ou responáveis.
Sacolinhas:
Imprimir colorido, colar na cartolina, recortar e dobrar.
Dentro você pode colocar lembrancinha para crianças que tem mais presença.
Re: Berçário (0 a 2 anos)
Olha queridos irmãos!
Estamos tendo muito problemas no berçario dentro da igreja,nosso berçario é uma sala com vidros dentro da igreja ,não temos salas para o berçario.
Então queria pedir ajuda de como proceder com os pais( principalmete as maes) porque sta havendo muita conversa dentro do berçario.
Obrigada